瞭望实时在线数字化校园噪声监测系统 BR-ZS3

瞭望实时在线数字化校园噪声监测系统

数字化校园：

数字化校园的基本特点

数字化校园的特点应突出体现在三个方面：资源共享化、管理智能化、服务系统化。

数字化校园的包含的内容

数字化校园应该包含网络硬件、软件应用、数据管理、信息交流四个方面的内容。

网络硬件是指网络和数字化设施以及具备这些设施的实体，是构成数字化校园的基础平台，是数字化校的硬件基础。噪声监测仪也属于硬件基础，在提倡环保的社会，噪声监测是必不可少的一个环节，随着社会的发展，噪声也随之增加，超标的噪声不光会影响到人的健康也会影响到工作以及等等，就学校而言，学生们更需要一个安静的环境学习。
数字化校园噪声监测系统概述：

ZS3噪声自动监测系统是四川瞭望开发的全天候户外噪声自动监测终端。数字化校园噪声监测系统功能特点：

IP65标准的机箱，具有全天候复杂环境适应能力；
可保证相对湿度5% ~ 95%，环境温度-20℃ ~ +70℃的正常工作；
监测单元安装灵活，可永久性或半永久固定；
连接220V市电，如用户使用带有不间断电源备用时间视电池容量而定；
实时方便的无线传输方式，在移动公网覆盖的区域内都可以工作；
专业噪声处理软件可提供多种形式的噪声数据的监测；
运行于Microsoft Windows2000，Windows XP和Windows7环境下；
在PC机上观察和储存测量数据；
可以根据环境管理的要求进行储存、汇总、统计、分析、评价和信息发布；
能绘制环境噪声时间、空间分布图、各种数据报表；
SPL, Leq, Ln, Lmin, Lmax, Ldn测量和计算，自动计算感觉噪声级/有效感觉噪声级；
GPS软件：配合GPS单元，测量噪声监测终端的位置，并存入数据库；